Ateliers Les TIC et l’Art, année 2017Antonio Mendes da Silva (InVisu) et Juliette Hueber (InVisu) vous invitent aux ateliers d’initiation à des ressources et à des outils numériques pour la recherche en histoire de l’art. Des exemples concrets d’utilisation sont développés à chaque séance. Pour l'année 2017, 3 journées complètes vous sont proposées

Depuis 2008, l’équipe d’InVisu organise des ateliers d’initiation à des ressources et à des outils numériques pour la recherche en histoire de l’art. Les thématiques présentées sont choisies en fonction des évolutions technologiques, des axes méthodologiques qu’elles recouvrent tout comme du degré de familiarité des participants avec l’outil informatique. Le format des ateliers a évolué au fil du temps pour mieux correspondre aux besoins de la discipline en termes de collecte et de traitement, de sauvegarde, organisation et interopérabilité des données. Ils conservent cependant toujours un objectif de compréhension et de prise en main rapide des outils grâce à leur manipulation immédiate dans une salle équipée d’ordinateurs. Ces ateliers sont donc complémentaires des autres cycles de présentations numériques régulièrement programmés à l’INHA.  

Programme 

19 janvier 2017 - 9H-18H
INHA, galerie Colbert, salle André Chastel

Zotero, outil de gestion de données bibliographiques

Intervenant : Antonio Mendes da Silva (InVisu)

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16 mars 2017 - 9H-18H
INHA, galerie Colbert, salle André Chastel

Images numériques : traitement et diffusion

Intervenants : Juliette Hueber (InVisu), Antonio Mendes da Silva (InVisu) 

Voir dans l'agenda

 

18 mai 2017 - 9H-18H
INHA, galerie Colbert, salle André Chastel

OpenTheso, Ginco : conception de thésaurus

Intervenants : Juliette Hueber (InVisu), Antonio Mendes da Silva (InVisu), Pierre Mounier (InVisu), Miled Rousset, (MOM-CNRS (FR 3747), université de Lyon 2)

→ Voir dans l'agenda

 

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Inscription :  lesticetlart @ inha.fr  (attention : le nombre de places étant limité à 8 postes informatiques, une demande d’inscription est indispensable).

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