Le goût de la marge : pour une histoire de l’art hors [des] normes ?

Des productions regroupées sous le terme d’art brut en passant par l’art commercial, la marge permet bien souvent d’aborder tous les aspects de la création. Il peut autant être question de la posture de certains artistes ou bien des représentations sociétales de figures considérées marginales comme l’exposition récente du Louvre sur la figure du fou. En questionnant la notion de marginalité, comment l’histoire de l’art peut-elle permettre de repenser le regard sur l’autre, et ainsi de le replacer au centre des préoccupations contemporaines ? Les questions de la marge et des approches anti-institutionnelles ont-elle permis de créer un autre écosystème artistique ? Par ailleurs, certaines institutions parviennent-elles, en tentant de sortir des normes d’une présentation classique des œuvres, à s’adresser à un public qui ne viendrait pas naturellement dans leurs murs ? Quel rôle jouent les musées, les galeries et les institutions dans la marginalisation ou la valorisation de certains artistes et mouvements ?

Intervenant et Intervenante
Jean-Baptiste Carobolante (historien de l’art) et Marie-Laure Viale (Pôle arts visuels Pays de la Loire)

À propos des Débats de l’INHA

Alors que la société française fait face à de nombreuses crises et que les débats agitent l’espace public, comment l’histoire de l’art peut nous permettre de remettre en perspective les enjeux contemporains ? Tous les derniers jeudis du mois, l’INHA invite des historiennes et historiens de l’art à débattre en se donnant la liberté de la sélection des sujets au fil de l’eau pour coller à l’actualité la plus récente. Les questionnements autour de la montée en puissance de l’intelligence artificielle, de la crise écologique, des enjeux des restitutions, des liens entre institutions culturelles et collectifs indépendants ou encore l’utilisation de notions comme celle de la « préférence nationale » seront tout autant de prismes pour aborder la manière dont l’histoire de l’art en tant que discipline peut répondre aux défis de la société actuelle.

Programmation
Lucie Grandjean (INHA)

En partenariat avec le journal Libération